De mening van de leerkrachten van de provinciale scholen in Vlaams Brabant is niet belangrijk

De provincieraad van Vlaams Brabant heeft bij zitting van 17 juni beslist een evaluatiesysteem voor het gesubsidieerd personeel van de provinciale onderwijsinstellingen in te voeren.
Het Vlaams Belang is niet tegen de evaluatie van leerkrachten, dit mag zeker gebeuren, maar eerst moeten alle directies van de scholen beschikken over de nodige omkadering om dit op een deftige manier te doen. Zo’n evaluatiesysteem vraagt immers veel extra werk van de directie.

Ook de schoolhoofden dienen geëvalueerd te worden, maar net nu daar wringt het schoentje. In de reglementering staat dat dit zal gebeuren door externe evaluatoren, in dit geval de inrichtende macht. Om te vermijden dat alleen de deputatie evaluatierecht zou hebben diende Daniël Fonteyne hier een amendement in.

Tekst amendement

Te plaatsen in het voorstel op pagina 13 juist boven Art. 8

Om een betere kijk te hebben op hun eigen functioneren kunnen directies en adjunct-directies overwegen om hun leerkrachten, opvoedend en ondersteunend personeel hierover een uitspraak te laten doen. Dit is echter geen verplichting en de directies en adjunct-directies mogen zelf beslissen of zij al dan niet dergelijke bevraging organiseren en uitvoeren.
Voordelen:
• Doordat de personeelsleden dagelijks werken met de directies en adjunct-directies ervaren deze hun directies en adjunct-directies volledig anders dan externe beoordelaars.
Externe beoordelaars zien maar een momentopname en door de beoordeling kan een persoon zich totaal anders gaan gedragen.

• De personeelsleden worden nog meer betrokken bij het goed functioneren van de van de directies en dusdanig ook van de school.

Voor de directies en adjunct-directies kan een dergelijke evaluatie een hulp zijn om de relatie tussen directies en personeel te verbeteren, iedereen heeft feedback nodig om zich bewust te worden van zijn zwakke en sterke punten.

Zoals te verwachten viel vroeg de deputatie, bij monde van K. Jirofleé, aan de provincieraad dit amendement niet goed te keuren.
Ze had maar één argument om het af te wijzen: “Het zou niet verplicht zijn en dus heeft het geen zin om dat op te nemen.” Daniël Fonteyne wees er haar fijntjes op dat ook de mening van de leerlingen over leerkrachten niet verplicht is, maar wel in het reglement staat.

Eens te meer hield men geen rekening met gefundeerde argumenten van het Vlaams Belang en werd het amendement niet weerhouden. We besluiten hieruit dat de mening van leerkrachten in de provincie alvast niet belangrijk is.